如何发现部属的安全潜能

<h2 align="center">如何发现部属的安全潜能</h2><div class="t_msgfont"><font size="5">如何发现部属的安全工作潜能：是<span class="t_tag" href="tag.php?name=%B0%E0%D7%E9">班组</span>长在调动部属<span class="t_tag" href="tag.php?name=%B0%B2%C8%AB%C9%FA%B2%FA">安全生产</span>积极性过程中必然会遇到的一个重要问题。安全潜能相对于显能来讲，在尚不与客观对象发生作用时，处于抑制状态，因而不容易被发现，但它一经作用于客观对象，就会表现得十分活跃。作为班组长，要努力把握部属安全潜能的这一<span class="t_tag" href="tag.php?name=%CC%D8%D0%D4">特性</span>，积极创造有利于部属发挥安全潜能的动态机遇和条件，并从中对部属的安全潜能情况加以考察。 <br/>　　(1)投之“疑惑”以察其识 人的安全生产潜在能力，必须要通过“识”的属性表现出来。识，不仅反映着人的安全知识、安全经验的多寡，而且更深刻地反映着运用安全知识、安全经验判断事物、分析解决安全问题能力的大小。远见卓识者，一定是有能力的人。考察部属的“识”怎样，可以用设疑的方法来进行。一是以纷乱问题察其识。班组长在遇到纷繁复杂的安全问题且自己一时又拿不准主意时，可召集部属，将事情的原委和自己的意图讲明，然后让部属畅所欲言、充分发表个人见解。这样既能获得十分有价值的安全参考意见，又可洞悉部属的安全见识水平，实现一箭双雕。二是以高层安全问题探其识。让部属参与高层安全问题的讨论，是了解部属安全见识水平的一个重要渠道。安全见识高的部属通常不但善于思考与自己位置相应的安全问题，而且还能思考高层次安全问题。所以，班组长可以有意识地吸收部属参与高层次安全问题的讨论研究，为他们提供一个公开表露安全见识的场合，从而探其识的高低。三是以“糊涂”引其识。为了更多地了解部属，班组长有时佯装糊涂也很有必要。尽管对某些安全问题已心中有数，但可以暂时不露声色，通过抛砖引玉引导部属谈出安全高见，从而对其识作深入了解。 <br/>　　(2)验之本职以察其力 实践证明，安全潜能大的人，精力的剩余量也大。在分工合理、任务饱满、质量要求相同的条件下，无安全潜能的部属会感到如驮重负，忙得焦头烂额；相反，蕴藏着安全潜能的部属则会悠闲自得，甚至有某种“饥饿感”。鉴于此，班组长可以通过考察部属的剩余精力来判断其安全潜能。一是注意观察其本职安全工作的完成情况。如果其经常按时保质保量或提前完成安全工作任务，并且有轻松愉快的感觉，那么就可以断定其有一定的安全潜能。二是有意加码。为进一步验证其安全潜能，可以适当地给部属增加安全工作量，使其有规律地“增<span class="t_tag" href="tag.php?name=%B8%BA%BA%C9">负荷</span>运转”。如果吃得消，感觉良好，就说明其安全潜能是存在的。这里需要注意的是加码不能一杠子压死人，要循序渐进、逐步增加。另外，也不能无休止地加码，要适当适度、恰到好处。三是适当提高档次。在必要的情况下，可把部属从原岗位提到更高一级岗位上，让其担负更高一级的职责，千更高一层次的安全工作。倘若其仍有富余精力，说明还有安全潜能，可以继续提拔重用，直到安全潜能全部显露为止。 <br/>　　(3)调之角色以察其适 在安全业务对口的情况下，无论怎样变换部属的角色，有安全潜能或安全潜能大的人，总比无安全潜能或安全潜能小的人能更快地适应新角色。因此，班组长可以通过交办临时性安全工作的办法，把部属从已经习惯的角色调到不习惯的角色，以考察其对新角色的适应性。考察适应性重点是考察相互关联的两个方面：一个是适应速度。看其是否能以最快的速度进入新角色。一般来讲，安全潜能大的适应性要强，因而适应速度快，能在短时间内发挥新角色的作用；而安全潜能小的则适应性差，因而适应迟缓。另一个是适应水平。看其能否在新角色位置上表现出高超的“演技”，取得好的“演出”效果。虽然适度的速度很快，但适应水平不高，“演”不出好的“节目”也是不行的。所以，二者不可偏废，必须联系起来同时考察，这样才能作出正确的判断。 <br/>　　(4)交之要事以察其立 独立负责性的强弱也是安全潜能大小的一个标准。只有以安全能力为基础，才能显现出真正的安全独立负责精神。班组长要了解和掌握部属的安全独立负责性，除了利用日常安全生产工作的便利条件外，还要有目的地向部属交办一些带有突发性、艰巨性、复杂性的重要安全工作任务。当然，应当是部属经过努力能够办得到的，借机进行考察。这种考察要侧重于三个方面：一察情绪神态。正常情况下，安全潜能小、独立安全负责性差的部属，突然遇到班组长交办的安全大事，由于没有把握或把握不大，压力感体验非常强烈，会情不自禁地表现出低沉害怕、神情荒乱、信心不足甚至消极抵触的情绪。相反，安全潜能大、独立安全负责性强的部属，由于心里有底，压力感不大，或者根本就不感到有压力，因而会自然而然地表现出无所畏惧、镇定自若、充满信心、热情主动的特点。两种情感体验区别明显，极易被发现。二察独立程度。在执行班组长交办安全生产任务的过程中，安全潜能状况不同的部属独立程度也不一样。如有的部属虽然班组长已交待了办事原则，但每迈一步都时时汇报、事事请示，必须有班组长的具体指导，否则就裹足不前，把班组长当成了“拐杖”，须臾不肯离开。而有的部属只求班组长的原则性指导意见，一旦获得，即能在其指导下独立负责地进行安全工作。毫无疑问，前者安全独立程度较低，后者安全独立程度较高。三察创造性。独立安全负责性差的部属，在具体执行安全任务过程中，受能力所限，缺少创造性和新发现。特别是面对错综复杂的安全工作情况，缺乏探索、不善应变，解决安全生产问题的途径很窄、方法单一，安全工作没有深度和特点。而独立安全负责性强的部属，由于有安全潜能可以发挥，执行中会想出多个具体行动方案，并能运用最佳方案创造性地开展工作，使安全生产工作富有成效。</font></div>